（3団）吹きガラスに挑戦（ハルナグラス）
（4団）残雪の斜面で楽しむ（谷川岳）
一行は5日目に、埼玉県川口市立の仲町中学校、榛松中学校を訪問しました。
仲町中学校では、歓迎式の後、韓国側生徒が1年生から３年生までの各クラスに入り、フルーツバスケットなどのゲームを楽しんだほか、「放課後は何をしているのか」、「一番好きなことは？」など、学校生活やお互いが関心をもっていることについて質問しあい理解を深めました。体験授業では、音楽や書道、社会、理科などの科目を仲町中の生徒と一緒に学びました。音楽の授業では「ふるさと」の合唱を練習し、日韓の生徒の声が響きあっていたのが印象的でした。
榛松中学校でもクラス交流などが催され、悪戦苦闘しながらも身振り手振りで交流していました。また交流行事では榛松中の生徒たちによる「エッサッサ」「よさこいソーラン」が披露され、団員は迫力ある演舞に大きな拍手を送っていました。
（3団）日韓の生徒同士お互いが関心をもっていることなどを質問して理解を深めた
（4団）見送られながら榛松中学校をあとにした
学校訪問を終え、団員からは「授業や部活動など誠実に取り組む日本の中学生の姿をみて、私も一生懸命取り組まなければと思った」「中学校訪問で体験したことを、韓国の友達にもたくさん話をしてあげたい」などの感想が聞かれました。
6日目は埼玉県内見学の後、外務省訪問があり、北野充アジア大洋州局審議官の挨拶に続き、李會元第3団団長の答礼の挨拶を行った後、質疑応答に入りました。環境問題への日本政府の取り組みや、日本人の韓国への関心、また日本の街並みの美しさの秘訣などについて団員が質問し、北野審議官が丁寧に答えてくださいました。
外務省で北野審議官の歓迎を受ける
団員からは研修全体の印象として、「韓国に帰ってからも、知り合った日本の中学生たちと電子メールをやりとりして、交流を続けていきたい」「日本について、近くて遠い国との印象を持っていたが、研修を通して気持ちの上での距離も縮まった」などの感想が聞かれました。
＜日程＞
6月3日（木）
成田空港到着、訪日研修オリエンテーション
4日（金）
浅草見学、歓迎昼食会
日本科学未来館、東京みなと館見学
5日（土）
防災体験、群馬県へ移動
富岡製糸場、群馬県立自然史博物館見学
6日（日）
第3団：ハルナグラスでオリジナルコップ作り、浅間火山博物館見学
第4団：谷川岳ロープウェー、たくみの里でそば打ち体験、月夜野ビードロパークにてオリジナルカップ作り
群馬県での見学後、埼玉県へ移動、ホテルにて学校訪問オリエンテーション
7日（月）
学校訪問（第3団：川口市立仲町中学校、第4団：川口市立榛松中学校）
8日（火）
第3団：小江戸川越めぐり（喜多院、まつり会館、菓子屋横丁）
第4団：彩の国ビジュアルプラザにて映像学習体験
外務省表敬訪問、全体ミーティング
9日（水）
成田空港より帰国]]>
（写真提供：内閣広報室）
このタイムカプセルは、10年後の2020年に掘り起こされます。その時に、３か国から30人ずつを代表に選び、交流行事に参加してもらう予定です。
済州国際コンベンションセンター
早速自己紹介を行うホストと団員（会津若松市）
日本の家庭で過した2泊3日間について、団員からは
「今後は、自分の娘とホストの息子を、ペンパルフレンドとして交流させたい」
「年齢や国を越え、人と人とが近づいたと思う」
「小さなことにも配慮してくれる日本人に感動した」
などの感想が述べられました。
ホームステイ終了後は、第3団は花巻東高等学校を訪問し、生徒のクラブ活動や授業の様子を見学し、生活指導などについて活発に意見を交換しました。第4団は通園訓練センターたんぽぽ園、障がい福祉サービス事業所コパンを訪問し、障がいのある方々への支援方法や、働き方について学びました。
ハングルを含む書道を学ぶ生徒たちの様子を視察（花巻東高等学校）
大阪では、両団ともに茶道と能という日本の伝統文化を体験しました。
能の体験では、実際の舞台にあがり面をつけて歩くなど、たいへん貴重な体験をし、伝統文化の伝承の問題にもふれました。
茶道を通じ日本のもてなしの心を学ぶ（小谷城郷土館）
能体験では、面をつけて演じることの難しさを実感した（堺能楽会館）
研修団に参加した先生方からは、
「日本人に対するイメージが改善された」
「研修内容が期待以上だった。また、現場の教師たちの情熱を見て、反省する点も多かった」
「日本についてとても多くのことを学べた。研修に参加でき、幸運だった」
といった感想が述べられました。
＜日程＞
6月1日（火）
成田国際空港、江戸東京博物館
2日（水）
講義、歓迎昼食会、六本木ヒルズ（耐震技術、ヒートアイランド対策学習）見学
3日（木）
＜第3団＞都立杉並総合高等学校、東京シューレ
＜第4団＞都立墨東特別支援学校
4日（金）
＜第3団＞横浜市立みなと総合高等学校
＜第4団＞横浜市立二つ橋高等特別支援学校
5日（土）
地方へ移動（第3団：岩手県、第2団：福島県会津若松市）、ホームステイ対面式
6日（日）
ホームステイ
7日（月）
＜第3団＞花巻東高等学校
＜第4団＞通園訓練センターたんぽぽ園、障がい福祉サービス事業所コパン
大阪へ移動
8日（火）
阿倍野大阪防災センター
9日（水）
コクヨショウルーム、能楽・茶道体験
10日（木）
関西国際空港より出国
]]>
慣れない手つきながらもそば作りに励む
一行は5日目に埼玉県のさいたま市立木崎中学校、さいたま市立大宮北中学校を訪問し、日本の中学生と一緒に授業を受けるなどして交流を深めました。
木崎中学校を訪れた団員は、ペアの生徒に各クラスへ案内され、交流行事や授業に参加しました。英語での自己紹介やトランプゲームによるレクリエーションを通して、照れながらも徐々にお互いの距離を縮めていました。
午後に開かれた全体交流会では、2002年の日韓国民交流年に日韓共同企画で創られた曲「U＆I」を、両国の生徒全員が日本語と韓国語の両方で合唱し、訪問の最後を飾る印象的な場面となりました。「合唱で心がひとつになって気持ちよかった」「恥ずかしかったけど、日本の友だちが関心を持っていることをきけてうれしかった」「今度会うときは、お互いにもっと英語で話せるように誓い合った」などと感想を述べていました。
英語で自己紹介をする団員（さいたま市立木崎中学校）
日韓両国の生徒による合唱は体育館中に響き渡った（さいたま市立木崎中学校）
6日目の彩の国ビジュアルプラザでは、最新の技術を使ったデジタル映像製作を体験しました。実際に俳優とカメラマンになって撮影を体験したり、自分たちが「空飛ぶ魔法のじゅうたん」に乗って恐竜王国を旅する合成映像を作りました。
「空飛ぶ魔法のじゅうたん」で恐竜王国を探検中
一週間の研修を終え、団員からは「学校訪問が一番思い出になった。学校生活の日韓の違いや共通点を知ることができた」「日本の歴史や科学の発展、日本人の生活を知ることができた」「将来日本を訪問する際、今回の経験を生かしたい」などの感想がありました。
＜日程＞
5月20日（木）
成田空港到着、訪日研修オリエンテーション
21日（金）
外務省表敬訪問、歓迎昼食会
日本科学未来館、東京みなと館見学
22日（土）
第1団は新幹線、第2団は特急で群馬県へ移動
富岡製糸場、群馬県立自然史博物館見学
23日（日）
第1団：ハルナグラスでオリジナルコップ作り、浅間火山博物館見学
第２団：谷川岳ロープウェー、たくみの里でそば打ち体験、月夜野ビードロパークにてオリジナルカップ作り
群馬県での見学後、第1団は特急、第2団は新幹線で埼玉県へ移動、ホテルにて学校訪問オリエンテーション
24日（月）
学校訪問（第1団：さいたま市立木崎中学校、第2団：さいたま市立大宮北中学校）
25日（火）
小江戸川越めぐり（喜多院、まつり会館、菓子屋横丁）、彩の国ビジュアルプラザにて映像学習体験
日高神社（第1団）・高麗神社（第2団）見学、全体ミーティング
26日（水）
成田空港より帰国]]>